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* 第二十二期 *
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000-002-目次頁 DOC(50.00 KB) / PDF(113.47 KB)
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001-024-英國課程研究發展：歷史與文化取向之啟示 RAR(549.69 KB) / PDF(602.63 KB)
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025-052-不同性別國小校長情緒智慧領導能力之比較 RAR(590.08 KB) / PDF(680.26 KB)
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053-078-台灣地區公私立幼稚園與托兒所教師離職異動之研究：相關變項與理論之驗證 RAR(580.80 KB) / PDF(639.79 KB)
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079-106-國際教育援助在泰緬邊境學校之發展現況與展望 RAR(763.47 KB) / PDF(827.84 KB)
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107-130-一位國小男性校長的情緒勞務之個案研究 RAR(604.69 KB) / PDF(658.51 KB)
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131-158-資訊融入5E探究教學對八年級學生學習成效影響之研究 RAR(595.97 KB) / PDF(659.87 KB)
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159-180-能力概念分析與建構及對臺灣中小學教育的啟示 RAR(548.88 KB) / PDF(590.82 KB)
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