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最後更新 2024/03/04
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* 第八期 *
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第8期發行頁 PDF(144.41 KB)
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第8期封面 PDF(1,027.86 KB)
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第8期目錄 PDF(79.15 KB)
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01-量化研究的品管：統計考驗力與效果值分析 PDF(2,743.13 KB)
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02-王陽明教育思想之研究 PDF(3,151.03 KB)
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03-問題本位學習的課程設計評析 PDF(2,181.09 KB)
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04-國小教師參與學校本位在職進修現況與改進途徑之研究 PDF(3,343.81 KB)
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05-學校組織中校長決策行為之個案研究--以一所山區特偏國小為例 PDF(2,977.52 KB)
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06-一位五年級學童機率概念之個案研究 PDF(2,528.17 KB)
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07-我國學校領導專業發展課程的設計與實施 PDF(2,626.21 KB)
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08-由Foucault觀點談學校內的規訓實務 PDF(2,421.40 KB)
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09-師資培育發展教師反思教學能力之途徑 PDF(2,237.79 KB)
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10-參與、溝通、協同的學校教學評鑑系統 PDF(2,721.23 KB)
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