1.培育追求卓越與創新之人才
2.培育術德兼備與全人發展之人才
1.生命科學相關基礎與專業知能
2.自我反思與道德實踐能力
3.人文關懷與鑑賞能力
4.獨立思考與創造能力
5.溝通與領導能力
6.公民素養與參與能力
7.生態保育與服務能力
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