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壹、設立宗旨


培育視覺藝術研究人才,研究取向包括:視覺藝術教育、文化藝術行政、藝術基礎理論與藝術史、以及視覺藝術創作等領域。本碩士班在這些領域中所強調之重點分別為:一、藝術教育新思潮之探討、以及具本國特色與社區本位之藝術教育的研發。二、文化行政與藝術管理之專業知識的培養。三、著重本國情境之藝術基礎理論與藝術史的探討。四、兼具文化省思與人文素養之藝術創作能力的培養。為增進學術專業之提昇與貢獻,本碩士班將加強國際學術交流、關注國內文化教育發展需求,並規劃於未來成立博士班,以培育高級視覺藝術研究人才。


貳、教育目標


本碩士班旨在增進學生進階之藝術創作、設計、藝術教育與文化行政、藝術理論與應用之能力,同時強調傳統藝術媒材與電腦科技之互補,以及藝術創作與藝術理論與應用之統整。未來將加強數位藝術與設計、藝術教育與文化行政、藝術創意與應用之研究與推廣,以提昇學生升學與就業之競爭力。其教育目標分述如下: 

(一)增進進階視覺藝術創作專業能力 

(二)提昇進階數位藝術與設計專業知能 

(三)奠定進階視覺藝術教育與行政專業素養 

(四)強化進階視覺藝術理論與創意研發


參、核心能力

1 進階中西繪畫之創作能力

2 進階版畫及立體造形之創作能力

3 進階數位藝術之創作能力

4 進階視覺傳達與數位媒體設計之能力

5 進階視覺藝術教育之知能

6 進階藝術行政之專業知能

7 進階視覺藝術理論與創意研發之專業知能

8 進階藝術統整與應用之專業知能


肆、課程特色

 

本碩士班課程旨在透過藝術理論專業能力的建立,進而培養優秀的「視覺藝術教育」、「藝術行政與管理」、以及「藝術創作」之研究發展人才。專門課程分為「藝術文教」與「創作」兩組。理論組課程涵蓋「藝術教育」、「藝術行政」、與「藝術基礎理論與藝術史」等領域。藝術文教組課程包括「平面媒材」之進階素描、進階繪畫、進階水墨、與進階版畫等;「立體媒材」的進階裝置藝術、進階綜合媒材、進階雕塑、與進階陶藝等;以及「四次元媒材」的進階電腦藝術、進階科技藝術等。此外,本碩士班强調科際整合探討方式,因此鼓勵學生整合不同領域之概念於其研究中,同時積極推動國際合作與交流。

 

伍、師資陣容

 

碩士班,共有名譽教授一位,教授六位,副教授兩位,助理教授一位,其中皆具有博士學位,兼任教師若干位。

 

陸、教學設備

 

本碩士班教學設備乃系及所共用,共有二棟,分別為獨立五層樓之教學大樓,計有專業教室25間(素描教室、水彩教室、油畫教室、繪畫工作室、書畫教室2間、平面創作教室2間、綜合媒材教室、縫紉教室、印版與製版教室、陶藝教室、素材造形教室、雕塑教室、立體造型教室、工藝教室、設計教室、攝影教室、數位藝術教室2間、理論教室4間、視聽理論教室),合計約4065平方公尺

另外,還有180人座位大理論教室,約197.6平方公尺5間研究生研討室,約85平方公尺(位於民雄校區創意樓);14間教師研究室(含兼任教師休息室及系學會辦公室)約288.96平方公尺;此外還有系所辦公室及系所主任辦公室約123平方公尺;及器材室4間、腐蝕室、塗裝室、儲藏室3間。

展覽空間,除原有藝術大樓的文薈廳專供研究生創作研究外,在民雄校區大學館、圖書館及蘭潭校區圖資大樓均設有大小型專業展覽廳。  

 

柒、生涯發展

本碩士班畢業生生涯發展機會包括:

一、從事藝術教育、藝術理論、藝術行政、藝術史之研究或藝術創作。

二、擔任公職人員或私立文化/藝術機構之人員。

三、至國內外藝術相關研究所博士班進修。

 

 
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