輔導與諮商學系四甲　黃佳惠

經過一連串錯綜複雜的聯絡、準備與籌劃，一開始的陰雨綿綿也沒有澆熄大家的熱情，輔諮97級終於浩浩蕩蕩的出發了！

這次參訪了三間各具特色的學校，分別是苗栗縣竹興國小、新竹科學園區實驗中學附設國小以及桃園縣大溪國小。三間學校都有著截然不同的風格：

竹興國小有著獨特的學習氣氛和充分融合當地自然景觀、風土人情的教學。我們看見校長對於綠色校園、資訊融入推廣的用心和堅持！雖然學校不算很大，卻創造了很棒的學習環境，讓孩子們擁有很高的競爭力。

竹科實小的教學資源、小朋友的資質程度以及教學的整體節奏、豐富性，都是一般的小學很難擁有的基礎！由於實小的經費比一般學校充裕，從教室設備到營養午餐，我們都可以看到實小的優越性，難怪會造就程度較高，而且勇於表達的孩子們。

最後參觀的大溪國小，是百年的老字號學校，不管是校長還是老師們，對孩子們都非常的親近而沒有距離。適逢校慶的準備期間，我們更可以感受到師生間的默契，以及孩子們的天真熱情。

這次非常幸運的參觀了三間不同特色的學校，真的覺得大有所獲！無論學校的大小或者資源多寡，我看到每個學校的認真和堅持，用不同的方式盡可能的運用擁有的教學資源，試圖做到對孩子最好的學習環境。我終於了解教育部的課程目標和發展議題等，並不只是印在書面上的教條而已；這些學校”用心”確實讓教育變得更活潑且人性化。

這些學校或許不是完美的典範，但卻是對於教學熱誠培養、多元教學最棒的啟發示範！

〔圖示說明 ： 96.11.29.輔導與諮商學系大四合影於桃園縣大溪國小 〕