教育學習中等教育組四甲  林治謙

       第一天，我們來到三民國中，還沒下車就看到幾位學校長官撐著傘在雨中的校門口迎接我們到來，雖然雨不大，主任們還是急忙帶領我們進去避雨，一開始我便感受到這所學校的親切及熱情。

       這是一所典型的城市學校，校地不大班級卻多達70幾班，建校至今不過10幾年，班級數從個位數暴增到如今的規模，這就是辦學成功的展現了。參觀當中，看到校園裡很多角落都有精心的安排，將有限的空間作最大的利用，我覺得這是個小而美的學校。

       印象最深的是學校的綠建築設計，樓頂太陽能板設施，電力可供一間教室所需，雖不符成本，但主任說主要目的在於對學生的教育意義；另設有收集雨水的設施，用來灌溉花草，節省許多用水。綠建築的理念不僅環保，更是一個優良的環境教育教材，很值得提倡。

       參觀教學中，發現師生之間互動非常熱絡，可說是亦師亦友，這跟過去時代老師高高在上的距離感截然不同，現在的同學主動參與課程，教學氣氛比較好，我相信比起過去那種模式是更有助於學
習的。座談會中，各科老師的經驗分享讓我學到不少，有老師提到：語氣、聲音的起伏是吸引學生注意力的利器，聲調太平，學生不易集中注意，甚至昏昏欲睡。也有老師提到：老師的威嚴建立在專業領域的精熟上，若能讓學生覺得老師所教的、所說的必是正確無誤的，學生自然就會信服於老師了。

       三民國中是一所相當開明、開放、有活力的學校，就如同他們的理念「尊重每一位學生都是好學生，學校的一切措施以滿足學生在這裡快樂生活，有效學習為原則」，我想這就是這所學校最讓我欽佩的地方。

〔圖示說明：96.11.28教育系中教組大四合影於新竹市三民國中〕