演 講 看 板 96.01.10-96.03.31
蘭潭校區
日期 |
時間 |
地點 |
演講人 |
講題 |
辦理單位 |
01/10 |
13:20 |
瑞穗館 |
國立成功大學生物科學與科技學院張文昌院長 |
從阿斯匹靈談抗發炎藥物 |
生命科學院 |
02/27 |
13:30 |
應物二館 |
交通大學光電所林家弘(博士後) |
利用光子晶體光纖產生超連續光 |
應物系 |
03/06 |
13:30 |
應物二館 |
高雄大學應用物理系孫士傑副教授 |
Molecule chain gas sensor investigation 分子鏈氣體感測器的研究 |
應物系 |
03/13 |
13:30 |
應物二館 |
中正大學物理系魏台輝教授 |
影機染料的熱與質量傳輸性質研究 |
應物系 |
03/20 |
13:30 |
應物二館 |
中研院物理所姚永德研究員 |
Size-induced transition from magnetic ordering to Kondo behavior in (Ce,Al) compounds Ce,Al 複合物中磁序到Kondo行為大小效應引致的相變 |
應物系 |
03/27 |
13:30 |
應物二館 |
彰化師大物理系石豫台副教授 |
分子束磊晶 ZnSexTe1-x/Zn Te 量子井結構的螢光 |
應物系 |
民雄校區
日期 |
時間 |
地點 |
演講人 |
講題 |
辦理單位 |
01/22 01/23 |
09:00 |
行政大樓 |
屏東大學胡永崇教授、嘉義大學陳政見教授、林玉霞教授 |
特殊教育學生評量與輔導研習 |
特教系 |
02/09 |
09:00 |
行政大樓 |
吳熙琄老師 |
家族諮商工作坊(一) |
輔諮系 |
03/09 03/10 |
09:00 |
五樓 團體室 |
賴念華老師 |
藝術治療工作坊 |
輔諮系 生涯中心 |
03/23 |
09:00 |
行政大樓 |
吳熙琄老師 |
家族諮商工作坊(二) |
輔諮系 |
03/24 03/25 |
09:00 |
五樓 團體室 |
何長珠老師 |
家族排列工作坊 |
輔諮系 生涯中心 |
林森校區
日期 |
時間 |
地點 |
演講人 |
講題 |
辦理單位 |
03/15 |
15:20 |
國際 會議廳 |
台灣師大謝文全名譽教授、政治大學教育學院秦夢群院長、暨南大學人文學院張鈿富院長、高雄師大蔡培村副校長、致遠管理 學院王如哲副校長 |
教育行政研究之趨勢與水準之提昇與大師對談 |
國教所 教政所 |
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學生社團活動預定表 96.01.10-96.03.31
96.01.10-96.03.31
項次 |
社團名稱 |
活 動 時 間 |
活 動 地 點 |
活 動 名 稱 及 方 式 |
1 |
生機系學會 |
01/16 |
生機系系館 |
我要大聲說:發送all pass糖果 |
2 |
慈青社 |
01/25-28 |
彰化靜思堂 |
2007慈青寒假生活禮儀學習營 |
3 |
八色鳥活動隊 |
01/25-26 |
義竹鄉義竹國小 |
義竹國中寒假環保冬令營 |
4 |
國樂社 |
01/29-31 |
竹崎鄉沙坑國小 |
沙坑國小寒假國樂育樂營 |
5 |
四健會 |
01/29-31 |
鹿草鄉碧潭國小 |
碧潭國小第七屆歡樂苜蓿活力營 |
6 |
慈光社 |
01/30-02/03 |
雲林縣六合國小 |
95學年度六和冬令營 |
7 |
課業輔導社 |
01/30-02/01 |
雲林縣桂林國小 |
微笑寶貝球冬令營 |
8 |
八色鳥活動隊 |
02/01-02 |
朴子市雙溪國小 |
朴子雙溪國小寒假冬令營 |
9 |
跆拳社 |
02/01-03 |
大埔鄉大埔國小 |
大埔國小寒假跆拳育樂營 |
10 |
雲峰登山社 |
02/06-08 |
屏東縣北大武山 |
採索原鄉大武山登山活動 |
11 |
農藝志工隊 |
02/06-08 |
布袋鎮景山國小 |
寒假生活學習營 |
12 |
輔諮系系學會 |
02/06-09 |
民雄校區 |
大專營 |
13 |
手工藝社 |
02/08-09 |
水上鄉中和國小 |
中和國小寒假生活學習營 |
14 |
農藝志工隊 |
02/09-11 |
義竹鄉和順國小 |
寒假生活學習營 |
15 |
生機系學會 |
03/20 |
網路咖啡 |
連線比賽 |
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藝文展演活動預告 96.01.10-96.03.31
96.01.10-96.03.31
日期 |
時間 |
活動名稱 |
地點 |
01/10-01/25 |
08:00-17:00 |
今日畫會今日畫展 |
蘭潭校區圖資大樓展覽廳 |
03/30 |
19:00 |
音樂劇(第1場) |
民雄校區大學館 |
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教育史懷哲計畫(Ⅱ)
為強化師資生學習並實踐史懷哲之精神,關懷弱勢、奉獻專業知能,發揮無私無我的人倫大愛,並增進教學知能及專業素養,涵養師資生社會關懷及人文精神。本校師資培育中心率領嘉義縣民和國中七十多位學生於12月2日進行第二次「教育史懷哲計畫」,上午至本校之夥伴學校嘉華中學、宏仁女中、協志高中及華南高商參觀訪問,進行學生之生涯輔導。中餐時間則前往松田崗進行烤肉活動。在二十位師資生及民和國中學生熱情參與下,此次活動圓滿落幕,參與活動的學生都表示,此次活動讓他們受惠良多。
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美日蝴蝶中心參訪心得
生物資源系 蕭文鳳
今年藉著休假一年之便,走訪日本及美國的蝴蝶中心及動物園,收集一些資料作為自己的教學內容之補充。雖然這三個昆蟲及蝴蝶中心的經費來源都不同,但展示之內容確有異曲同工之妙。
日本行,是於三月底隨國內自然保育團體作自然生態考察,除了到飛馱的國家公園外,名和昆蟲館是參觀行程之一,此館是私人設立的,所以規模較小,是由喜愛昆蟲的父親創立,現在是兒子經營,孫子亦館內協助。該館為二樓建築,一樓主要以日本、台灣及東南亞的昆蟲收藏為主;二樓為青少年的教育用,設計一套從辨識昆蟲開始的昆蟲學習之旅,也有學習單。並有昆蟲園,讓參觀者實地碰觸飛翔中的蝴蝶。一個昆蟲館的維持相當不容易,單就昆蟲標本箱就是一筆大投資,加上昆蟲標本長期保存需在低溫、弱光條件下才不容易退色。為了維持館的運作,參館票價500日幣,除了有青少年的教育,也販賣昆蟲商品,增加收入,有源源不絕的客源才能永續維持昆蟲館吧。![德州蝴蝶中心一瞥](https://www.ncyu.edu.tw/files/epaper/ncyu/002.ht5.gif)
美國德州休斯頓的蝴蝶中心是市立自然科學博物館的一部份,票價7.5美元,室內展出部分,分靜態及動態,靜態方面以圖文及標本來介紹昆蟲,並有蝴蝶標本為材料做成的畫,同時以生態箱來展示擬態之昆蟲如葉樇之類的寵物昆蟲,室內館的光線也很弱,相較於明亮的蝴蝶園(輕鋼架建築),迥然不同。蝴蝶園為兩層樓高之建築,屋頂則高於兩層,園內佈置了熱帶雨林的蝴蝶棲地,且有定期噴水的設施以維持高,整個中心的設計是讓參觀者倘佯在飛舞的蝴蝶中,甚至可觸摸蝴蝶為主,當天就巧遇許多家長帶著小孩在裡面參觀。(上)(下期待續)