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最後更新 2024/03/04
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* 第十一期 *
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第11期發行頁 PDF(110.57 KB)
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第11期封面 PDF(635.16 KB)
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第11期目錄 PDF(87.43 KB)
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01-圖解式結構方程模式軟體AMOS之簡介與應用 PDF(5,133.00 KB)
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02-私立幼稚園教師分級制實施之可行模式研究 PDF(2,941.54 KB)
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03-家長參與子女教育之研究與實務 PDF(3,309.55 KB)
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04-國民小學教學執行階段的重要原則及其實踐經驗 PDF(4,691.29 KB)
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05-國小校長領導策略之研究：領導者與跟隨者協商合作創造雙贏 PDF(2,285.99 KB)
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06-作為道德教育的潛在課程 PDF(2,448.16 KB)
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07-存有(ontology)在教育研究方法論的意涵-以海德格與布爾迪厄為中心的初步討論 PDF(2,857.66 KB)
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08-人際問題解決訓練對融合安置的身心障礙學生之成效研究 PDF(2,871.07 KB)
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