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最後更新 2024/03/04
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* 第四期 *
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第4期發行頁 PDF(1,083.86 KB)
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第4期封面 PDF(1,099.22 KB)
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第4期目錄 PDF(80.23 KB)
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01-美國「全國師範教育認可審議會(NCATE)」認可模式對我國師資培育評鑑的啟示 PDF(3,571.88 KB)
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02-全語教學在小學實施的難題與策略 PDF(3,769.80 KB)
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03-國民小學圖書館利用教育評析--個案研究 PDF(3,084.30 KB)
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04-國民小學教師專業成長與學校效能關係之研究 PDF(2,641.70 KB)
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05-學習者之人格特質與物件導向程式學習成就的關係 PDF(1,478.29 KB)
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06-論鄉土教育的理論基礎 PDF(2,301.37 KB)
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07-英國小學教育實況之研究及其對我國教改之借鏡 PDF(4,989.70 KB)
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08-學前教育的特殊措施--啟蒙教育方案探究 PDF(2,467.74 KB)
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09-顏淑茹的數概念 PDF(3,386.09 KB)
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10-國內有關學校效能研究之後設分析 PDF(2,831.75 KB)
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11-國民小學啟智班教師工作壓力與職業倦怠關係之研究 PDF(2,438.37 KB)
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