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最後更新 2024/03/04
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* 第三期 *
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第3期發行頁 PDF(975.20 KB)
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第3期封面 PDF(1,084.51 KB)
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第3期目錄 PDF(84.93 KB)
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01-鷹架在與研發指中的角色:母語學習及第二語教學之實況分析與比較 PDF(2,347.88 KB)
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02-國小兒童解題策略與數學能力之關係--以解「積木問題」為試探 PDF(1,979.92 KB)
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03-嘉義市國小社會科教師的世界觀教學現況研究 PDF(3,571.09 KB)
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04-國小自然科STS教學模組之探討:豆漿製作 PDF(2,502.41 KB)
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05-幼稚園「角落教學法」與「講述教學法」教學實驗研究 PDF(1,845.17 KB)
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06-小學一年級學童書寫形式與概念之研究 PDF(3,537.80 KB)
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07-「小班小校」的系統分析:以臺北縣市小學為例 PDF(2,462.91 KB)
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08-建構教學理念的興起與應用 PDF(3,414.96 KB)
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09-教師社會計量分析工具(TST)之探析 PDF(2,885.10 KB)
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10-數學寫作活動--國小數學教學的溝通工具 PDF(2,560.15 KB)
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11-國小實習教師專業踐行及其影響因素之研究--從校長評鑑及實習學校環境之角度探討 PDF(3,133.21 KB)
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12-A Study of Torso Movements To Asses The Use of Movement Awareness In Piano Pedagogy PDF(2,107.21 KB)
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